Uppmuntra barnen att uppfatta enskilda stavelser i ord. Demonstrera på olika sätt att ord har rytm, att man kan klappa i takt till ordet och att det då bildas delar - stavelser.
Lek varierande lekar som uppmuntrar barnen att upptäcka stavelser:
Ni kan använda bilder eller föremål som hjälpmedel. Meta t.ex. bilder ur en fiskdamm eller ta föremål ur en hemlig påse - uttala orden högt samtidigt som ni klappar eller hoppar dem. Låt barnen "hitta" stavelserna och räkna deras antal.
Anpassa leken enligt barnens förmåga. Börja med enkla tvåstaviga ord, övergå sedan till varierande svårighetsgrad så det blir mera spännande. Klappa ord såväl med bildstöd som utan och dokumentera gärna antalet stavelser i ordet med hjälp av klossar eller andra föremål.
Barn som är mera bekanta med stavelser kan självständigt försöka uttala ordet i stavelser. Barnet presenterar bilden eller föremålet genom att t.ex. säga: "Kan ni gissa vad jag har? Jag har en "ka-me-ra". De övriga får svara och därefter kan ni uttala ordet i grupp och klappa rytmen i ordet, ka (klapp) - me (klapp) - ra (klapp) och räkna antalet klappar.
Här finns bilder som du kan skriva ut och använda:
Bildkort
Ute kan ni leka med ord som ni ser i naturen. Låt barnen turvis se sig omkring, välja ett ord, och klappa stavelserna i det.
