Rikta barnens intresse mot språkljuden och ljudsystemet så att de får upptäcka hur olika språkljud skiljer sig från varandra.
Reflektera över hur ljuden låter och "namnge" ljuden genom att ge dem "verbala etiketter": Lyssna t.ex. på ljudet för "f". Väs endast fff, benämn alltså inte bokstaven utan lyssna på ljudet av den, det här gäller alla konsonanter. Plocka sedan upp en bild av bokstaven Ff. Limma bokstavsbilden på en burk (så att det blir en etikett) och samla sedan under en längre tid på föremål som börjar på "f" och lägg dem i burken.
Gör lika med andra ljud. Så småningom får ni ett "skafferi" med språkljudsburkar!
