Deltagarna gör spelkort tillsammans. Deltagarna skriver ord från olika ordklasser på små papperslappar som blir tågbiljetter. Varje ordklass har en egen färg, t.ex. substantiv: röd, verb: blå, adjektiv: gul osv. Sedan skriver deltagarna ner olika uppifter på de mellanstora pappren. T.ex. berätta början på en saga, rimma, hitta på en nyhetsrubrik osv. Varje konduktör får sex stora lappar, på vilka det står en ordklass. När spelkorten är klara delas klassen in i grupper på ca 5 personer. Varje grupp blir ett tåg och en i tåget ska vara konduktör. Konduktören delar ut biljetter till passagerarna, och sedan väljer konduktören en av de större lapparna, ett ordklasskort, men visar det inte. De passagerare som har ett ord som hör till den ordklass konduktören har valt får stanna på tåget. De passagerare som har en biljett med fel ordklass måste göra en uppgift. Då drar passageraren ett uppgiftskort ur kondukörens hand och utför uppgiften. Passageraren måste inkludera det ord han eller hon har på sin biljett i uppgiften. En passagerare från ett annat tåg ska utgående från uppgiften gissa vilket ord som står på biljetten. Om han eller hon gissar rätt måste den passagerare som utfört upgiften stiga av tåget. Om gissningen går fel får passageraren fortsätta resan. Spelet är slut när det bara finns en passagerare kvar på tåget.
