Börja med att lyssna efter ett specifikt ljud i ett ord du har valt, t.ex. /s/-ljudet i /sol/. Barnen lyssnar efter var ljudet hörs i ordet - i början, i mitten, i slutet, inte alls. Använd tavla och ordbilder.
När barnen beslutat var ljudet hörs i ordet presenteras ordbilden som visuellt bekräftar ljudets placering i ordet. Sortera bilderna enligt ljudets läge i ordet på en för alla synlig tavla. Färglägg ljudet som eftersöks så att det framträder tydligt på ordbilden på tavlan.
| I början | I mitten | I slutet | Inte alls |
| sol |
Välj tydliga ljud som går att förlänga, t.ex. /s/, /f/, /l/, /m/ i början och använd senare ljud som är svårare att upptäcka.
Exempel på andra lekar som behandlar ljud i den här lekdatabasen:
Ljudlotto Identifiera utomhusljudMåla ljudbildBä, bä, bä kan du säga vem jag är?Ljudlandskap
