Folkhälsans lekdatabas

Dela upp barnen i lag. Varje lag får två lådor, en tom och en med olika saker i. Alla lådor med saker i ska vara identiska. Lådorna ställs på marken med några meters mellanrum.

Lagen ställer sig på led några meter från lådorna. Lekledaren nämner ett föremål ur lådan och den första i varje lag springer och tar den aktuella saken ur lådan och flyttar den till den tomma lådan. Det lag vars deltagare först ställer sig sist i ledet får en poäng.

Ledaren nämner nu en annan sak och nästa person i ledet flyttar denna. Ledaren kan under lekens gång också nämna saker som redan är flyttade. Då gäller det för deltagarna att komma ihåg i vilken låda saken ligger. Så småningom är alla saker flyttade till den ursprungligen tomma lådan. Då ni räknar poängen vinner det lag som fått högst poängantal.

Ni kan också välja att leka en viss tid eller leka tills ett av lagen fått t.ex. 20 poäng.

• För att utöka ordförrådet kan ni gärna använda också lite ovanligare saker som kanske alla barn inte ännu känner till.
• För att variera och öka rörelsemomentet kan ledaren, förutom att nämna en sak, också säga hur deltagarna ska röra sig mellan lådorna, t.ex. hoppa eller krypa.